基于“要素主义”的语文核心素养探究

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《普通高中语文课程标准(2020年修订版)》提出语文学科的四个核心素养,而核心素养则来源于西方要素主义教育思想。本文对要素主义教育思想的实质与基本观点进行了阐述,并进一步解释了要素主义与学科核心素养的关系。最后,从要素主义的角度观照语文核心素养,语文核心素养是一种优秀的语文“要素”,它是一个中西融合的产物,是一根永不过时的“准绳”。
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