【摘 要】
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【内容摘要】2018年高考试题已经问世，本文将以教师说题的形式，从立意及考点、解题过程及拓展变化、考生存在的问题及对策和命题预测等方面对2018年高考政治全国卷一第40题哲学主观题进行分析，希望能给大家以启示。 【关键词】教师说题 哲学主观题 教师说题一直是我们教研组的优良传统，说题是一种深层次的备课，本文将以说题的形式从立意及考点、解题的过程、题目的拓展变化、问题及对策、命题预测四个方面谈谈
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【内容摘要】2018年高考试题已经问世，本文将以教师说题的形式，从立意及考点、解题过程及拓展变化、考生存在的问题及对策和命题预测等方面对2018年高考政治全国卷一第40题哲学主观题进行分析，希望能给大家以启示。
【关键词】教师说题
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【内容摘要】随着我国教育的不断改革，高考中古诗词已经成为重点考试内容，目前高中语文古诗词也是教学中的重点与难点，教师要不断创新教学方法，调动学生学习兴趣，使学生体会古诗词所营造出的意境，领悟古诗词的魅力，使学生能够积极主动的理解与掌握古诗词，培养学生语文综合素养，提高高中语文古诗词教学质量。 【关键词】高中语文 古诗词 教学 前言 古诗词在我国有着悠远的历史，历代文人都喜爱用诗词这种简明的方
【内容摘要】在初中阶段的教学过程中，地理是一门开拓学生视野，深化其学习素质的关键学科，所以教学在教学过程中，应该结合实际的教学内容，利用地理教具，完善相关的教学思路，丰富学生的学习体验。为了达到这一教学目的，本文通过对地理教具在初中地理教学中的实际应用情况展开探究，希望能够起到一些积极的参考作用。 【关键词】初中地理 地理教具 运用探究 尽管初中生大都具备了一定的学习能力，但是由于地理学科所具
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【内容摘要】在当前这个高压力、快节奏的社会，传统枯燥乏味的政治教学已然难以调动学生的学习兴趣。迫切需要一种既能够充分的激发学生学习兴趣，还能够有效提高政治课堂教学效率的创新方法。对于老师而言，需要勇敢地打破传统教学模式进行创新，合理地运用新的教学理念以及方法和手段，为未来的初中政治教学奠定良好的基础。 【关键词】初中政治教学效率政治课堂 对于初中政治而言，其理论性和思想性以及时代性都非常强，尤
【内容摘要】记叙类任务驱动型作文是近几年刚出来的新题型，它的出现引起了一线语文教师的关注。本文重点阐述了记叙类任务驱动型作文注重教育功能、强调学生思辨能力、具有明确的写作任务等特点。针对其特点，笔者提出了培养学生的阅读能力，促进作文立意提升以及注重作文的批改等策略。 【關键词】记叙类任务 驱动型作文 特点 策略 任务驱动型作文是2015年语文高考出现的新题型。任务驱动型作文主要是考察学生阅读理