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由于民族地区特殊性, 学生对国语学习有诸多困难, 为提高学生的学习国语的兴趣, 调动其积极性,作者多年使用游戏教学法, 能有效提高小学国家通用语课堂上的教学质量.
游戏教学法视阈下国家通用语课堂教学
【摘 要】
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由于民族地区特殊性, 学生对国语学习有诸多困难, 为提高学生的学习国语的兴趣, 调动其积极性,作者多年使用游戏教学法, 能有效提高小学国家通用语课堂上的教学质量.
【机 构】
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和田市肖尔巴格乡小学,和田师范专科学校
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2018年5期
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