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情景教学法注重的是给学生带来启迪,能够让学生在情感上产生共鸣,进而让学生更佳喜欢学习.初中美术鉴赏课如果能够运用此种教学方法,教师的教学效率将会大大提高,学生也会对美术更加的感兴趣.本文分别介绍了初中美术鉴赏课级教学中情景教学法运用的理论根据、原则与方法,最后探讨了情景教学法在初中美术课程中的具体应用,仅供参考借鉴.