走向深度学习:混合式学习情境下反思支架的设计与应用实践

来源 :现代远距离教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flordkk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习反思的发生对促进学生深度学习具有重要意义。混合式学习情境逐渐发展成为当前学生学习的重要情境之一。如何在混合式学习情境下帮助师范生进行学习反思、提升反思效果值得关注与深入研究。结合文献综述结论、实践教学经验、案例分析,构建了混合式学习情境下的师范生学习反思的支架。在高校中开展准实验研究,以通用学习支架作为对照,并将被试的学习成绩、决策能力、批判性思维倾向作为师范生有效反思的三个维度分别进行效果对比。结果表明:在混合式学习情境下,提供师范生反思支架的实验组被试,其学习成绩、决策能力以及批判性思维倾向三方面
其他文献
自我控制能力是个体按照社会标准或自己的意愿对自己的行为、情绪和认知活动等进行约束管理的一种能力[1],是人类心灵中最强有力的、让自身获益最大的能力之一。为考查新冠疫情期间高中生自控力状况,本文以山东省300名普通高中学生为研究对象,通过调查问卷了解疫情防控期间高中生自我控制能力的现状。研究发现:疫情防控期间高中生自我控制能力总体状况较差;性别、年级、学习成绩、家庭生育情况对于高中生自我控制能力存在显著影响。依据调查问卷结果,本文探讨了疫情防控期间高中生自我控制能力存在的问题,并从社会层面、学校层面、家庭层
当前,全球已经进入新发呼吸道传染病多发的时代,如何有效应对疫情已成为人类的共同使命和教育的重要命题。然而,当前学校教育存在生命教育价值窄化、规则意识教育异化、共同体意识养成教育肤浅化、防疫教育与学科教学割裂化等弊端。作为一种避免疫情灾难的生活方式,防疫文化沉积在人们关于过去的生活记忆中,融合在当下的生活体验中,生成于生活实践的相互影响中。它能以生活记忆转化学生的思维方式与行动模式、以生活体验活化学生的防疫知识和个体经验、以生活实践外化学生的规则认知和规则意识。因此,中小学防疫教育应倡导:立足于视点转换,凸
摘 要:谦敬语是汉语中一类独特的词语形式,一直是学术界关注的问题之一。近三十年来,汉语谦敬语的研究成果颇为丰富。从研究语料、研究视角、研究范围三个方面,对这些成果进行全面梳理,对其研究倾向和研究特色进行总结。从中也可以洞见今后的研究趋势:应加强对出土材料和上古时期谦敬语的系统研究;在专书和断代研究的基础上,进一步开展通论性的谦敬语综合研究。  关键词:谦敬语;研究综述;出土文献  谦敬语是含有谦逊
当今世界正处于百年未有之大变局,教育发展亦进入变革的新时代.在新时代背景下,中小学校长必须改变传统的领导模式,形成与其相适应的领导能力,“双螺旋式”结构为此提供了可
探索如何建构农村全科教师教育一体化的职后教育课程体系,对于促进我国农村全科教师卓越发展具有非常重要的现实意义.基于一体化理念,农村全科教师职后教育课程体系构建要衔
幼儿期是视力发育的关键期,该阶段幼儿视力保健会受到多种外界因素的干扰,引起视功能障碍。随着人们物质生活水平的提n升及生活方式的改变,幼儿视力问题越来越普遍,受到了国家卫
摘 要:互联网技术发展对人们的生活产生了巨大影响,这种变化同样反映在词汇中。对表互联网连接词群中的“网络”“在线”“线上”“云(端)”“远程”“移动”各成员的语义、组合性特征及使用频次进行分析。同时,考察词群成员及相关词语在《现代汉语词典》(第7版)中的收录情况,应增收词目“云(端)”“线上”“线下”,并在“上线”“下线”词目下增设义项。  关键词:表互联网连接词群;组合特征;使用频次;词典收录 
提升生涯适应力能够帮助职前教师主动适应技术变革,使之更好地胜任智能环境下的教育教学工作,这也是智能教育时代教师队伍建设的关键问题之一。然而,尽管生涯适应力理论提出已久,但针对教师生涯适应力的研究极为匮乏。采用量化研究范式,在确定生涯适应力结构的基础上,测量我国职前教师生涯适应力发展现状,探究影响职前教师生涯适应力发展的相关因素及其作用机制。研究结果表明,我国职前教师生涯适应力各表征指标均处于中等偏上水平,但仍需进一步提升;个体因素、学校因素、家庭因素以及专业发展相关因素均能够在一定程度上影响职前教师生涯适
摘 要:甲骨文有一类独立出现的记事短语,其构成方法跟现代汉语短语基本相同,主要有依靠语序和依靠语序加虚词两种构成方法,以及单词加单词、单词加短语结构和短语结构加短语结构三种构成方式。在这些短语的构成中,下级单位可以递相成为其上级单位的构成材料,表现出层累构造的特点。其中,依靠语序加虚词构成的短语比仅依靠语序构成的要多,这说明实词加虚词构成短语的能力要强于实词加实词。由此产生的短语为甲骨文使用短语记
小班幼儿的语言发展处在一个重要的阶段,但是他们现在的语言能力比较薄弱,即使是非常简单的一件事情,他们也表达不n清。因为缺乏一定的语言表达能力,他们常常只会使用哭泣进行表