【摘 要】
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随着初中英语课堂教学改革的逐步推进,小组合作学习模式的应用愈发呈现出有利的一面。无论是学校,亦或是教师还是学生均对“自主学习,小组合作”学习模式表现出极大的兴趣。
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随着初中英语课堂教学改革的逐步推进,小组合作学习模式的应用愈发呈现出有利的一面。无论是学校,亦或是教师还是学生均对“自主学习,小组合作”学习模式表现出极大的兴趣。在此背景下,对学生进行合作意识的培养,在初中英语课堂教学中构建学习小组,进行小组合作学习可以深化课程教学改革,有效提高英语的课堂教学效率,并且有助于增强学生间的团结和合作意识。
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