【摘 要】
:
从《呼兰河传》作品本身的故事上,它不仅仅是部小说,同样是部人物与社会矛盾冲突的戏剧.“瘟疫”的社会如同一方死城,它的死气并非来源于人的身体,而更多地指向社会群体意识,
【机 构】
:
西华师范大学文学院,四川南充,637009
论文部分内容阅读
从《呼兰河传》作品本身的故事上,它不仅仅是部小说,同样是部人物与社会矛盾冲突的戏剧.“瘟疫”的社会如同一方死城,它的死气并非来源于人的身体,而更多地指向社会群体意识,人们愚昧麻木、精神腐朽,活着时却已经死了,却要留下这“死尸”在活人的世界传播“瘟疫”,因此,呼兰河小城里游荡着的鬼魂,早已使大多数人变成没有灵魂的傀儡.而个人的遭遇,终也在这场“瘟疫”蔓延中走向悲剧,个人愿景在腐朽的社会意识下丝毫没有依托,只要轻轻一下,就彻底毁灭!
其他文献
公共物品在社会生活当中必不可少。由于它特有的特征,公共物品成为了公民的新宠。但是由于我国自改革开放以来走局部发展、让一部分人先富起来的道路,且城镇和乡村差异化加大
摘 要:近年来,随着学生各方面压力的不断加重,学困生自身的不适应导致他们在日常的学习生活中出现了许多心理问题,这些问题带来的消极情绪使他们无法专注学习,发挥潜力,受到忽视,从而使他们幸福感极大缺失。本文将用积极心理学的视角从学校、家庭、个人方面探索学困生幸福感的缺失,从而提出建立学生幸福感的教育对策。 关键词:积极心理学;幸福感;学困生 幸福感是积极心理品质下的一个特征,它是人们根据内化指标对
摘 要:近年来,许多家长和教师都把目光集中在了学生的学業成绩上,忽视了学生良好个性和健全人格的形成。利用语文课堂进行德育渗透,须以课文为主要工具。教师要选择合适的方法将德育融入教学活动中,以达到润物细无声的效果。 关键词:语文教学;德育渗透;心理;阅读 教书育人是教育的主旋律。作为工具性和人文性相统一的语文学科,有着非常丰富的人文教育因素。可是近年来,许多家长和教师都把目光集中在了学生的学业成
太极柔力球是新兴的运动,它包含我国的太极文化,又融入现代社会的元素,帮助人们保持身体健康。其在高校体育教学中的应用,有其特有的价值与意义,但必须解决的问题是,其应用后
劳动就业,是每个人维持生活的基础。中华人民共和国宪法规定每个公民就业权利都受到保护。但是社会中存在着特殊群体,他们在社会中处于弱势地位。由于其心理抑或身体等的缺陷
本文从青少年自我意识的发展特点出发阐述了国内目前研究的现状,讨论了自我意识发展不平衡所产生的后果,并提出了青少年自我意识的影响因素并对如何提高青少年的自我意识提出
“微时代”是一种新媒体的传播形态.是以微博、微信、微小说、微电影等时代产物下的新媒体传播工具.高校辅导员从事大学生的思想政治教育工作,是大学生的“政治领路人”.“微
摘 要:在历史教学中,努力为学生创设一些引人入胜、轻松和谐的具有启发性的历史教学情境,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。富有诗情画意的多媒体教学情境、生动的故事情境、特定情景下的角色扮演法、精心设计好的游戏等等,都可以达到使学生积极主动、充满激情地投入学习的目的。 关键词:历史教学;创设情境;情境启发 《学记》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,强而弗抑,开而弗。”其意是高明的教师的教学
我国是一个农业大国,农民人口数量巨大,随着社会的发展,城镇化是必然的趋势。随着城镇化进程的加深,很多问题都显现出来,最突出的一点就是农民市民化滞后,这一问题需要我们高
现在的阅读教学存在许多问题,其中最根本的问题是学生“欠读”。不少教师能让让学生在课始把课文读一遍,或者在课中读一两个片段,就算不错了。更有甚者,只是让学生在预习时泛泛地读一下课文,一上课就开始讲解、分析,整堂课没有学生自己读书的活动。叶圣陶先生在《中学国文学习法》中说:“阅读总得‘读’,出声念诵固然是读,不出声默读也是读,乃至口舌绝不运动,只用眼睛在纸面上巡行,如古人所谓‘目治’,也是读”。学生是