【摘 要】
：
【正】 由于儿童的思维是从以具体形象思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,因此在小学数学教学中,培养形象思维能力既是儿童思维发展本身的需要,又是他们今后学习数学知
论文部分内容阅读
【正】 由于儿童的思维是从以具体形象思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式,因此在小学数学教学中,培养形象思维能力既是儿童思维发展本身的需要,又是他们今后学习数学知识,提高数学能力的需要。 创设情境,丰富“形象”,发展思维。在数学教学中,应努力创设情境,变枯燥的数学概念为丰富的表象,才能进行形象思维。如小学第三册《除法的初步认识》中两种不同的除法意义教学,首先要先让学生通过分铅笔、分桃子、分学具,具体形象地理解两种不同的分法;再通过每一数量所对应的每一实物及它们所表示的意
其他文献
目的探讨不同频次的腕踝针治疗慢性膝关节骨性关节炎的疗效。方法根据纳入和排除标准选取慢性膝关节骨性关节炎患者70例为研究对象,根据随机数字表法将患者分为2组,各35例。
边坡稳定性分析是确保建设场地及相关建筑物安全的关键环节。通过三维有限元分析程序计算出的边坡塑性区分布图和位移矢量图,判定出了滑动面的位置。然后采用有限元强度折减
在小学数学教学中，要使学生有良好的数学素质，必须进行多方面能力的培养。其中，思维能力的培养尤为重要。但是，在教学中我们时常忽视形象思维的培养，造成学生对某些知识产生偏差。
财务共享服务中心是以顾客需求为导向,以财务业务流程管理为基础、信息技术为依托,达到优化组织结构、规范流程、提高效率、降低运营成本目的的一种创新型集团财务管理模式.
传染性非典型肺炎(以下简称非典)起病急,以发热为首发症状,多为高热,偶有畏寒,伴或不伴有头痛,关节酸痛、乏力、胸痛、腹泻,可有咳嗽,多为干咳,少痰、偶有血丝痰,严重者可出
本文中国文化中的数字偏好为出发点，考察股票代码尾数为“8”和“4”对股票交易量以及股价涨跌的影响。结果发现：我国上市公司在选择股票代码时受到数字偏好的影响，股票代码尾数
为了解长江中游典型湖泊不同鱼类养殖方式对水质的影响,本实验于2015年7-9月研究了武汉市及其周边的25个湖泊的水质.所研究湖泊分为四组：(1)A0-1组,湖泊无施肥投饵；(2)A0-2
一、国外高校经济管理实践教学研究随着国家对高等教育的投入不断地加大，高校经济管理实践教学在一定程度上得到了发展与建设，但是离人们的预期目标还是有一定的距离。为进一步
"民法典物权编(草案)"第196条对《物权法》第190条关于抵押权与租赁权关系冲突的解决内容作出了修改,但存在一定逻辑缺陷。抵押权与租赁权冲突的解决,一方面要形成统一的缓和
通过开展板栗生长发育期的观测和调查，总结河池市板栗生产和气候条件的关系，找出板栗生产中的气象灾害及防御措施，并从气候角度提出河池市发展板栗生产的建议。