民间说唱叙事模式的新探索——关意宁著《在表演中创造——陕北说书音乐构成模式研究》述评

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对于一位中国传统音乐专业的在读博士而言,从选题到田野考察,从整理文献到伏案写作,再到参加论文答辩以至经过修改后正式出版,既是一次严格而又充满学术意趣的训练,也是他们未来投身于某个专业领域具有奠基意义的学术准备.而其中的关键之为,就是在田野考察中能够获得多少切身感受和通过反复的“参与—体验”所收集到的口碑资料及观察笔录.从某种意义上说,田野考察的广度和深度决定了该篇论文的质量和学术水准.
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