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高职学生读者是高职图书馆的主要读者，是图书馆工作服务的主要对象。高职学生的读书需求与学生的专业学习进程密切相关，显现出学制与课外阅读的差异性。图书馆要真正做到“供需”和谐的主动服务，必须建构与高职学制配套的图书馆服务新机制。
立足学生需求，构建与高职学制配套的图书馆服务新机制
【摘 要】
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高职学生读者是高职图书馆的主要读者，是图书馆工作服务的主要对象。高职学生的读书需求与学生的专业学习进程密切相关，显现出学制与课外阅读的差异性。图书馆要真正做到“供需
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院
【出 处】
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浙江工贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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