英文歌曲在三本英语教学中的可行性分析

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英文歌曲是英美语言文化的重要组成部分,唱歌也是大部分学生业余生活的重要消遣方式。本文通过对英文歌曲运用到英语教学中可行性分析,证明英文歌曲可以应用到英语教学中,在引起学生学习兴趣的同时,提高学生的听说读写译各方面的能力,从而更加了解西方文化,更喜欢学习英语。
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