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本文在对大学生读者的心理健康现状进行综合阐述的基础上,分析了运用图书馆阅读疗法提升大学生读者心理健康程度的有效对策,以期为相关人士提供借鉴和参考.
大学生读者心理健康与图书馆阅读疗法的分析与探究
【摘 要】
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本文在对大学生读者的心理健康现状进行综合阐述的基础上,分析了运用图书馆阅读疗法提升大学生读者心理健康程度的有效对策,以期为相关人士提供借鉴和参考.
【机 构】
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青岛理工大学临沂校区
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年33期
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