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随着新一轮课程改革的不断深入,高中历史教学 迎来了新的发展机遇。2020 年国家教育部修订了《普通高中 历史课程标准》,特别强调学科核心素养,以此指导高中历史课 堂教学。仔细研究近两年的全国卷Ⅰ历史试题不难发现,时空 观念在选择题与非选择题中都占有相当大的比重。因此,把握 历史时空观念,对优化、探究历史课堂教学具有重要的意义。