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自我效能感是班杜拉自我效能感理论的核心，是个体关于自己能力的知觉与判断，对学生兴趣的培养有着重要的影响。本文通过对自我效能感的概念、形成及作用进行分析，探讨自我效能感对大学生体育参与兴趣的影响，希望能对体育教学提供借鉴，并在此基础上提出了提高大学生自我效能感的几点建议。
自我效能感对大学生体育参与的影响分析
【摘 要】
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自我效能感是班杜拉自我效能感理论的核心，是个体关于自己能力的知觉与判断，对学生兴趣的培养有着重要的影响。本文通过对自我效能感的概念、形成及作用进行分析，探讨自我效能感
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年11期
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