【摘 要】
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《三生教育》是一门实践性很强的学科,在教学上,强调课堂教学、实训体验、教师垂范、学生互动等方式,教学过程中,采用案例分析法教学,可以较好地实现这一要求。在对三生教育
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《三生教育》是一门实践性很强的学科,在教学上,强调课堂教学、实训体验、教师垂范、学生互动等方式,教学过程中,采用案例分析法教学,可以较好地实现这一要求。在对三生教育案例教学必要性分析的基础上,论述了三生教育案例教学的案例选择和开展形式,提出了三生教育案例教学法应注意案例教学不能替代以知识传授为主的课堂教学,教师应注意转换角色,创造良好的讨论与交流氛围,鼓励学生发表自己的意见等问题。
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