【摘 要】
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陕西省是全国非物质文化遗产的重要代表地区。高校公共艺术教育课程是传承非物质文化遗产的重要阵地。本文基于陕西省非物质文化遗产融入高校公共艺术教育遇到的授课教师认知
【基金项目】
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咸阳师范学院“青年骨干教师”培养计划(项目编号:XSYGG201627);陕西省教育厅专项科研计划项目《现代家居环境的智能化设计研究》(项目编号:17JK0812)
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陕西省是全国非物质文化遗产的重要代表地区。高校公共艺术教育课程是传承非物质文化遗产的重要阵地。本文基于陕西省非物质文化遗产融入高校公共艺术教育遇到的授课教师认知局限、课程资源不足、课程设计难度较大等问题,从系统师资培训、精品课程建设、高校资源共享、第二课堂延伸等方面提出优化策略,以有效提升高校公共艺术教育的实效性。
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