【摘 要】
：
目的 探讨新兵中边缘型人格倾向与童年期创伤经历、成人依恋及父母教养方式的关系.方法 采用人格诊断问卷(PDQ-4+)、童年期创伤经历问卷(CTQ)、修订版成人依恋量表(AAS)、父
【机 构】
：
540021 解放军第三○三医院全军心理卫生指导中心桂林医学院;540021,解放军第三○三医院全军心理卫生指导中心;
论文部分内容阅读
目的 探讨新兵中边缘型人格倾向与童年期创伤经历、成人依恋及父母教养方式的关系.方法 采用人格诊断问卷(PDQ-4+)、童年期创伤经历问卷(CTQ)、修订版成人依恋量表(AAS)、父母教养方式评价量表(EMBU)对2013年秋季某部1 894名入伍新兵施测.结果 (1)与对照组比较,边缘型人格倾向得分在依恋亲近、依赖及父母情感温暖理解中较低,在其他各维度中较高,除父亲偏爱被试外,两组差异均具有统计学意义(P＜0.05);(2)边缘型人格倾向得分与依恋亲近、依赖及父母亲情感温暖理解得分呈负相关(r分别为-0.329,-0.481,-0.225,-0.223;P＜0.05),与CTQ的各因子(r=0.218～0.447,P＜0.05)、AAS的依恋焦虑(r=0.583,P＜0.05)及EMBU中除父亲偏爱被试(r=0.079,P＞0.05)外的其他各因子(r=0.113～0.446,P＜0.05)呈正相关;(3)童年期情感虐待、性虐待及依恋焦虑对边缘型人格倾向均有正向预测l作用,依恋依赖对其有负向预测作用,可解释边缘型人格倾向得分总变异的48.3％ (F=24.632,P＜0.05).结论 童年期情感虐待、性虐待及依恋焦虑是边缘型人格倾向的危险因素.
其他文献
发展学生的核心素养是全面贯彻“立德树人”根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国国际竞争力的迫切需要。什么是核心素养呢？核心素养主要是指学生应该具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 能力，是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。我们认为能力是在一定的实践活动中培养和练就的。离开了具体实践，既不能表现人的能力，更不能发展人的能力。我校以“尝试成功，获得
一、粮食丰产不会压制新年稻谷价格看好势头据中华粮网最新发布的供需平衡表显示,2009年国内稻谷市场仍维持总量平衡有余格局,但区域平衡和品种结构矛盾仍然存在。预计2009年
对于我国事业单位而言，党建政工工作是事业单位重要的组成部分之一，这不仅可以促使单位的自身建设，也会提升员工的凝聚力和工作热情，但员工在实际的工作过程中，很多方面还存在着问题，这样就需要采用实效性策略，从而就能将工作落实到实处，为我国的发展做过贡献，也为单位的发展尽一份力。基于此，本文主要对开展实效性党建政工工作的策略进行了分析。 一、引言 当今社会，伴随着社会的不断进步和发展，这样事业单位就对
从央视经济信息联播中看到了武汉等地市民抢购囤积粮油现象,特别是一些老大爷、老太太们.出现抢购、囤积粮油现象是一个“不祥之兆”.我们知道,中国每一轮物价上涨、发生通胀
随着标准普尔调低美国主权信用评级，中国国内不少媒体评论员和经济学家开始高调主张中国应该将外汇储备分散化，减少美元资产的份额。这些“民意观点”有些呼吁提高外汇储备中非美元资产的份额，有些呼吁增加对其他种类资产的投资（例如大宗商品）。 这些观点所引用的逻辑包括：“美国政府债务违约的风险正在上升”、“中国所持有的美国国债或者其他美元资产的实际购买力将大幅度下降”、“即将到来的第三轮量化宽松（QE3）将
本文是笔者学习楚简秦简的一些零碎收获,对其中“身”字、“思”字、“柧”等字做出考释，缀集成文,谨向同行师友请教.
目的:研究小儿骶尾部畸胎瘤的临床诊治及治疗措施.方法:选择我院2014年1月至2016年12月诊治的36例骶尾部畸胎瘤患儿作为研究对象进行研究.结果:对所选的患儿中的24例进行了随
品管圈（ QCC ）是由相同、相近或互补性质工作场所的人们自动自发组成数人一圈的活动团队，通过全体合作、集思广益，按照一定的活动程序、科学的统计工具及品管方法，来解决工作现场