丫丫：
　　见字如面。
　　当你看到这封信的时候，已经是15年后的某一天了。那一刻的你，或许坐在高大的落地窗前，凝视着城市璀璨的灯火，拥挤的人潮，静听着江面上飘过的歌声。你曾说，你很喜欢城市的夜景，静谧而又生动，清晰而又深邃。你和我小时候一样，生长在农村，又向往着城市。
　　可你和我又不一样，你有着明晰的理想。周岁生日时，摆在你面前的有钱、笔、算盘，你抓起了笔。10岁生日时，你说长大后要成为一名博士。上了初中，你的墙上贴着“复旦等我”的纸条。到了高中，你仍在努力。
　　时光定不负有志向的人，相信2035年的你，已成为教育集团的领军人物。你创办的学校独具特色，学生入学一周后，便可通过大数据分析出来每个人身上潜藏的最优特质。通过得出的数据，大数据系统可以很快把学生编好班，音乐班、体育班、科研班、写作班、机械修理班……因“才”施教，是你办学的宗旨。
　　你高薪聘请来的名师来自全国各地，他们在各自的领域独树一帜。大数据早已经把每个学生的经历、特长、性格、家庭情况等调查清楚，任课老师人手一份，全面认识一个学生，关注个体差异。尊重学生的个性发展，是你校的办学理念。
　　在你的学校，分数不再是师生追求的目标，学生也没有没完没了的作业。最大限度提升学生的专业特长，培养创新人才，健全学生的人格，是你校的办学目标。
　　课堂上，老師除了讲授知识以外，还带领学生探讨研究各种领域的知识，以便更好地与时俱进。你叮嘱学生不能只埋头学习，还要抬头仰望星空。 经过5年的专业学习，大数据再次分析出每个学生的优势，并在世界各地为其选择适合的工作。量才适用，人尽其才，是你追求的终极目标。
　　丫丫，那天你陪着我去看电影《你好，李焕英》。你说，妈妈，将来我也一定要有出息，让你高兴。丫丫，尽管我对你有所期许，希望你能成为一名优秀的老师，做最好的教育，培养出优秀的人才。可是丫丫，你也不必刻意为之。喜欢你喜欢的，你的快乐，便是我的全部。
　　丫丫，世间之美，美在大好河山，生命的辽阔与丰盈需要在自然中伸展。我曾希望你陪我一起去看故宫在夕阳下的神秘，看长城在汗水里的壮观，看瘦西湖在春色里的妩媚，看秦淮河在月光里的迷离;或者，同我驰骋于广阔的草原，畅游于清澈的青海湖，行走于恢宏的秦兵马俑;或者，就看桃花的盛开，等梨花的凋谢。可是，我们总是忙碌于各自的琐事中，你总说，等你有时间就陪我看遍世间的美景。
　　丫丫， 2035年的你不会再整日埋首于永无止境的作业堆里。那么，我们去看看世界吧，去看夕照下的埃及金字塔，去聆听普罗旺斯薰衣草花开的声音，去触摸悉尼歌剧院的帆般造型，我还想让你陪着我去火星一游呢。记得你小时候，常望着星空问我，那些星球里都有着什么。人类正一步步揭开它们神秘的面纱，说不定到2035年，我们的城市就搬到某颗星球上了。生命的长河是无止境的，我们活着的意义，在于创新。
　　丫丫，当我写这封信时，高过河岸的麦子正铺展向天际，岸边的芦花摇摆在微风中，白云游走于一幢幢高楼，高高的树丫上，鸟儿正离巢而去，掠过远处的高铁。此时的你，正坐在教室里学习。我是矛盾的，我希望时光静止，那样你就会一直在我身边。可我知道光阴流逝的必然，我应当欣喜地看着你成长，看着祖国的面貌日新月异。
　　丫丫，2035年的你风华正茂，我希望你无论在何时何地，心中永远装着故乡，那是生命的根。
　　妈妈写于2021年春
　　高东芹：江苏省散文学会会员，江苏省盐城市八滩第二中学教师。
　　编辑 闫清