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阅读与写作本来就是相辅相成、相互促进、互相作用的.在阅读教学中灵活运用一些小的契机,创造良好环境让学生进行片段式小练笔,既能促进学生对阅读内容的理解,也会由于作文坡度的降低让学生放下压力,轻松练习,进而有效提高学生阅读与作文的水平.
农村小学中年级阅读课堂小练笔有效性的研究
【摘 要】
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阅读与写作本来就是相辅相成、相互促进、互相作用的.在阅读教学中灵活运用一些小的契机,创造良好环境让学生进行片段式小练笔,既能促进学生对阅读内容的理解,也会由于作文坡
【机 构】
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甘肃省兰州市皋兰县三川口学校,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年21期
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