任务驱动下的合同写作课分析

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应用文教学是高职学生的专业基本素质课,应用文写作能力是每个学生必备的专业素质,在应用文教学中博采众长,引进任务驱动法、情境模拟法等先进的教学方法,不仅可以使教学丰富有变化,还可以使学生学得更有目标,更加明确。让学员多参与,多体验,才能切实提升学生的应用写作能力。
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