对美术教学中人文文化艺术的研究

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yd2846996
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着我国教育教学体制改革的不断深化,美术教育作为现代教育教学中的重要组成部分,其内容、目标及教育模式都被赋予了新的要求。其中,人文文化艺术研究作为美术人文艺术教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的广泛关注。本文阐述了人文文化艺术的内涵,分析了我国美术教育中存在的不足以及人文文化艺术教育在美术教学中的价值,并针对如何在美术教育中进行人文文化艺术教学提出了战略分析。 In recent years, with the continuous deepening of the reform of education and teaching system in China, art education, as an important part of modern education and teaching, has been given new demands on its contents, goals and educational modes. Among them, the study of humanities, culture and art, as an important part of arts, humanities and arts education, has drawn more and more attention from all walks of life. This article expounds the connotation of humanities and arts, analyzes the shortcomings of art education in our country and the value of humanities, culture and art education in art teaching, and puts forward a strategic analysis on how to teach humanities culture and art in art education.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
多媒体的运用已经逐渐深入到了各类学科的教学活动中,传统民乐中的琵琶教学也正在尝试运用各种多媒体手段辅助教学。本文将针对琵琶启蒙教育中多媒体手段的运用,结合实例和实
随着我国教育的深化改革,课程改革也逐步的深入,并且在各个高中也开始了人文教育与道德教育,其中道德教育是最为重要的也是目前最为严峻的教育.重视道德教育,能够培养学生的
我们从事各种活动,都是由一定的动机、兴趣所引起的,有了动机、兴趣才能去从事各种活动,从而达到一定的目的.学习兴趣是学生学习的强化剂,在学生的认识过程与学习活动中起着
科教兴县归根结蒂是人才兴县,科学技术是第一生产力,它是一个长期战略。有效的实施“科教兴县”对经济的发展有较大的促进作用,实施好“科教兴县”战略,需要县内外立足人才、
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
《新课程标准》指出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新的民族,是难于屹立于世界民族之林。”在《数学课程标准》中也提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能
课堂提问是小学数学课堂教学的重要手段之一,是教师根据教学需要精心设计的,是传授知识的媒介。一个好的课堂提问,不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能启迪学生思维,发展学生的