【摘 要】
：
一、案例背景教研活动是让教师“自由舞蹈”，是在自己熟悉的文本领域内尽情发挥自己的才情好，还是在一定规定范围、一定主题内“戴着脚镣跳舞”好？究竟哪一种教研形式对语文教师
论文部分内容阅读
一、案例背景教研活动是让教师“自由舞蹈”，是在自己熟悉的文本领域内尽情发挥自己的才情好，还是在一定规定范围、一定主题内“戴着脚镣跳舞”好？究竟哪一种教研形式对语文教师的专业成长更有效、更有“可持续发展”的生命力？我们对此进行了实践与探索，其间有痛苦，也有收获；有迷惘，也有坚持；有扼腕叹息、破茧成蝶，也有“英雄泪满襟”的释放与欢呼。一路行来，坎坎坷坷，点点滴滴，如今回首来路，整理成文，渴望交流与指点。我校语文教研组是一个“实力型”教研组：24位语文教师中有多人次获得过各级优质课评比的奖项，有4人获得过“市级
其他文献
课堂教学是教师传授知识、培养学生能力、促进学生全面发展的主要渠道和方式。在全面推进素质教育的今天，传统的“灌输式”教学方式已不适应现代教育的发展要求。构建高效优质
从二十世纪到现在，我国广告学已经经历了很多的研究与发展。其中，提出了一个具有划时代意义的概念，那就是发展广告学。这个概念的提出，不仅给广告学发展的研究指明了方向，而且给广
IGBT调光一词,对广大调光器应用工作者来说,可能还比较陌生,因为它仅偶尔地出现在有关杂志或较大型的展览会上.对于调光器研究生产单位的科技工作者来说,有的可能涉及过这方
传统科技档案“分类排架法”引起的留空、倒架问题，给当前的档案上架整理、保管利用带来诸多问题。在人力及软硬件设施有限的条件下，档案（馆）室急需寻求一种能长久使用的排架方法
职业教育的根本任务是培养高素质技能型人才，并服务于学生的职业发展。实际的职业活动，职业工作过程和经历是技能型人才培养的必然途径。我校积极探索校企合作、工学结合人才培
“动态生成”是指在教师与学生、学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中的一个理解过程，它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化。这种理解内容不仅包括对教师已按照既
人们根据现实生活的需要把灯光(人造光源)用于舞台,起初只是为了提供视觉媒介,让人看见演员在舞台上表演,但其实这只是光的本职功能,也是其它艺术门类无法做到的,这就是普通
对于通常的感性、容性或阻性负载,当三相负载平衡时,三相电流通过零线时,可以从矢量图看出相位差为120度的三组正弦波在零线中互相抵消,能够保持零线电流很小.所以国标三相电
最近观看了一段Ted视频《错误的价值》，其中提到“我错故我在”，引人深思。尝试、错误、思考、纠正、再尝试，直至找到正确的途径，这正是我们认识世界的方式。
在建筑工程施工的建设中,建筑工程施工工序就是生产和检验、材料、零部件、各分部、分项工程的具体阶段。建筑工程施工工序质量控制,是企业中最经常、最大量的质量管理活动,