以盥洗活动为途径 促进幼儿社会性发展

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盥洗环节在幼儿的一日生活中是万万不可缺少的,通过盥洗习惯的培养,我们也能够达到教育的目的——最大限度地挖掘幼儿的社会性潜能。因此,如何充分利用盥洗环节,引导幼儿主动发展,从而使得幼儿的社会性发展得以良性循环,应该引起我们共同的关注与重视。
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