【摘 要】
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在推进“全国中小学教师教育技术能力建设计划”过程中,各省(市)根据实际情况,因地制宜地摸索出许多富有特色的实施方法。在本专题中,我们力邀五个地区,针对“计划”的不同环
【机 构】
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辽宁省电教馆,广西中小学教师继续教育指导中心,云南中小学教师继续教育中心,上海师资培训中心,四川师范大学远程教育中心,
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在推进“全国中小学教师教育技术能力建设计划”过程中,各省(市)根据实际情况,因地制宜地摸索出许多富有特色的实施方法。在本专题中,我们力邀五个地区,针对“计划”的不同环节,将五地经典思路和实施方法呈现出来,以飨读者。
In the course of advancing “the National Primary and Secondary School Teachers’ Educational Technology Capacity Building Program”, each province (city) based on the actual situation, explored many characteristic implementation methods according to local conditions. In this topic, we are inviting five regions to present the classic ideas and implementation methods of the five regions in order to understand the different aspects of the “planning”.
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