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引导学生在数学课中自主创新探索
引导学生在数学课中自主创新探索
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:foxgp123
【摘 要】
:
小学数学是一门重要的基础学科,是培养和激发学生创新意识和自主探索能力的最合适的学科之一。它蕴藏着丰富的有利于开发学生创新、探索潜能的因素。因此,学生必须有自主的活动
【作 者】
:
牛顺和
【机 构】
:
河南省洛阳市洛龙区丰李镇薛营学校
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
自主探索能力
引导学生
小学数学
创新探索
学生创新意识
基础学科
假设推理
学生自主
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小学数学是一门重要的基础学科,是培养和激发学生创新意识和自主探索能力的最合适的学科之一。它蕴藏着丰富的有利于开发学生创新、探索潜能的因素。因此,学生必须有自主的活动,必须经过深刻的观察、想象、假设推理、探究等高层次的思维。那么,我们在数学教学中如何引导学生自主地去探索知识呢?
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