运用自主探究式教学理念提高学生的审美素质

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随着社会的发展、时代的进步,人们的意识形态趋向多样化,高品位的审美情趣越发得以彰显.审美情趣来源于审美意识.审美意识是伴随着人的一生的重要意识,其重要组成是视觉意识,这一切的意识培养离不开美术教育.运用自主探究式教学理念就是要改过去的精英教育为当前的素质教育;要更新过去以教师为主体在课堂中的说教传授满堂灌,学生被动接授知识为现今让学生唱主角,快乐主动的在自我学习中求知解惑,教师担配角,起引导辅助拓展激励的作用.因此,在教学中,要注意引导学生具备功夫在课外的意识,学用结合.
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