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当前的高校道德教育不得不面临来自各方面的挑战,这就使高校德育工作必然成为一个高效科学、体系健全的的系统工程,而现在的高校德育体系构建仍没有完全以学生为中心,功利化影响依然存在,从而导致了高校实践育人工作呈现出了主体不突出、效果不显著等问题。因此.高校实践育人工作要想取得长效进展,必须正视所存在的问题.找到解决问题的方法。实践活动可以使大学生更好地了解自身、了解社会,找出差距和不足,进一步提升自身能力。