心理支持
　　
　　有效的心理支持，可减轻患儿的心理压力，通过加强与患儿沟通，将心理支持与静脉穿刺技术结合起来，会使患儿得到最佳的护理，并满足其三方面的需要，即安全需要，爱与自尊的需要。
　　①满足患儿虚荣心及自尊心：穿刺过程中多给予赞扬，能极大地满足患儿的虚荣心，使其心情愉快，更容易获得患儿的信任和主动配合，从而减轻恐惧感，消除对抗情绪，减轻疼痛感。②分散患儿注意力：在进行穿刺时，让患儿看卡通片，与患儿聊天，开玩笑等，以分散患儿注意力。对年龄较大且合作的儿童可采用咳嗽法，即当针头快要接近注射皮肤时，让患儿集中精力咳嗽，这种咳嗽可以分散患儿的注意力，减轻患儿对疼痛的感受。③因人而异，灵活运用语言技巧：护士应根据患儿特点及家长的不同心理需求，灵活运用语言艺术。穿刺过程中随着患儿心理状态的变化而调整语气、语态及方式方法，努力唤起患儿亲昵感，对患儿和蔼、亲切、轻言细语，面带微笑，使患儿有亲昵之感，穿刺前可对小儿撒点小小的谎，以热情肯定的语言并给予适当的保证，使患儿情绪放松，心情愉悦，以达到缓解疼痛的目的。
　　
　　周围静脉穿刺技术
　　
　　①选择适当部位:3岁以下的小儿常采用头皮正中、额浅、颞浅等静脉，3岁以上的小儿采用四肢远端浅表静脉，且以上肢远端的浅静脉如手背为主要穿刺部位。手背桡骨茎突、尺骨茎突及第三掌骨头所形成的三角形区域内神经分布稀疏，是减轻穿刺疼痛的良好部位。②充分的暴露血管:对血管条件较差，较难暴露的病人可将手背均匀涂擦1%的硝酸甘油后再用湿热小毛巾置于拟输液部位3分钟，这时表浅小静脉均可迅速充盈；同时，通过反复扎止血带，其扎止血带的部位离穿刺点<6cm，或采用扎止血带后，手下垂或下垂摆动10余次，可以有效地提高血管的充盈程度，加大血管的暴露。③减轻穿刺时的疼痛:穿刺时增大针头与皮肤之间的进针角度（约60°）可减轻进针引起的疼痛，还可以利用针头刃面的锐度，穿刺时斜面略向左，减少针头对组织的切割和撕拉，以达到减轻疼痛的目的。不同的进针长度，对穿刺的疼痛也有影响。针头进入血管长度短（0.5~1.0cm）对血管的损伤小,血管使用寿命延长,疼痛反应小。直接刺入血管法，即针头进入皮肤的同时直接进入血管，对局部组织的损伤程度远远小于“三段式”进针方法，从而减轻进针时的疼痛。④妥善的固定:妥善的固定可防止针头滚动，滑脱针尖刺痛，防止针头刺穿静脉，及阻止微生物被松动的针尖带进组织。⑤拔针方法:拔针时手腕的力量，沿血管走向平行，轻柔地退出针头，切忌用上臂的力量。采用“先慢后快”拔针法，以拇指与示指持针柄的上下面，针头纵轴需与血管纵轴平行，慢慢向外拔针，当针头即将拔出血管壁时再快速拔出体外，用棉球压住穿刺点，抬高穿刺肢体少许时间即可。⑥拔针后按压方法:采用先拔针后按压的方法：即拔针时棉签不按压血管，在针尖离开皮肤的瞬间迅速沿血管方向，同时按压皮肤及血管穿刺针眼（竖压法：棉签与针梗走向一致），能有效地避免血肿及瘀斑的产生，减少患儿疼痛感。