【摘 要】
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职业院校传统经济法教学方式不利于学生理解经济法这门学科的精髓，较大地影响了将所学应用于法学实践的效果。基于这种尴尬的状况，本文引入了一种融实景、实物、实训、实例于一
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职业院校传统经济法教学方式不利于学生理解经济法这门学科的精髓，较大地影响了将所学应用于法学实践的效果。基于这种尴尬的状况，本文引入了一种融实景、实物、实训、实例于一体的新教学法——案例实训教学法。该教学法以基于法律法规的适用实例作为经济法教学的线索，以实景与实物加深实训教学效果，以求改善教学效果。
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