【摘 要】
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传播学引进中国四十年来深受西方范式影响,国际传播能力建设受制于“西强我弱”的格局亟待突破。如何超越效果导向、社会学导向下的传播能力建设,将人文视角、美学思想补充进入国际传播理论和实践,走出中国特色的国际传播理论研究和实践道路,推动我们思考国际传播格局“三个一百年”的历史,在此基础上构建中国国际传播理论和实践体系,在“三个一百年”意识下讲好中国故事。
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传播学引进中国四十年来深受西方范式影响,国际传播能力建设受制于“西强我弱”的格局亟待突破。如何超越效果导向、社会学导向下的传播能力建设,将人文视角、美学思想补充进入国际传播理论和实践,走出中国特色的国际传播理论研究和实践道路,推动我们思考国际传播格局“三个一百年”的历史,在此基础上构建中国国际传播理论和实践体系,在“三个一百年”意识下讲好中国故事。
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