浅析群体理论在高职院校班级建设中的应用

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高职院校学生相对于本科院校学生而言,班级建设更有挑战性,这是由高职院校学生素质整体偏差的特点决定的。在高职院校班级中,学生也可分正式群体与非正式群体,笔者分别针对这两类群体运用组织行为学的群体理论来探析高职院校的班级建设。 Vocational college students relative to the undergraduate college students, the class construction more challenging, which is the overall quality of students in vocational colleges and universities deviations in the quality of the decision. In the classes of higher vocational colleges, students can also be divided into formal groups and informal groups. The author analyzes the construction of classes in higher vocational colleges by applying the group theory of organizational behavior to these two groups respectively.
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