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互联网技术和云端系统,发展迅速,并不断深入渗透到经济社会的各个领域,互联网+云端教育正是新的时代形势所趋.本文主要从“互联网+教育”新形势下对会计专业课程教学的影响出发,分析了目前会计专业课程教学中教学辅助模式的问题所在,并思考如何利用“互联网+”、“云端”辅助教育会计专业课程的教学,为会计教学辅助系统探讨新的模式.