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新世纪人们对后工业社会视野下体育课程的相关问题进行了多视角的研究，并得出了一系列的结论。但是，在西方课程理论的应用、研究的视角、研究的方法等方面还存在一些不足。在未来的研究中，应关注后工业社会背景下新体育课程的适应性和有效性、体育学习方式、体育课程改革的价值取向等问题的研究。
后工业社会视野下体育课程研究的回顾与前瞻
【摘 要】
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新世纪人们对后工业社会视野下体育课程的相关问题进行了多视角的研究，并得出了一系列的结论。但是，在西方课程理论的应用、研究的视角、研究的方法等方面还存在一些不足。在未来的研究中，应关注后工业社会背景下新体育课程的适应性和有效性、体育学习方式、体育课程改革的价值取向等问题的研究。
【机 构】
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山西大学体育学院,山西太原030006
【出 处】
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课程．教材．教法
【发表日期】
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2009年12期
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