促红细胞生成素在自发性蛛网膜下腔出血中的治疗作用

来源 :海南医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:genersoft
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
蛛网膜下腔出血(subarachnoid hemorrhage,SAH)占所有脑血管意外的6%~8%,具有较高的致死率和致残率,严重危害人类健康。虽然可以通过手术或血管内治疗得到有效控制,但迟发性脑缺血却仍然有较高的发生率,仍是蛛网膜下腔出血的主要并发症和致死原因。自促红细胞生成素(Erythropoietin,EPO)及其受体在中枢神经系统发现以来,大量证据表明促红细胞生成素在脑中具有抗细胞凋亡、抗炎、抗氧化应激、促进神经发生、促进脑血管生成、营养神经等作用,它是作为一种保护因子存在于脑组织中的,具有很
其他文献
目的:探讨继发于系统性红斑狼疮的抗磷脂综合征(APS)的心理护理方法及护理干预的临床效果。方法:对我院2006年1月~2010年12月间收治的37例继发于系统性红斑狼疮的抗磷脂综合征护理
师专无机化学实验教学初探孝感师专化学系吕少仿,葛杏莉(432100)化学是一门以实验为基础的学科,许多化学的理论和规律是从实验中总结出来的。同时,对任何理论的应用和评价,也都要依据实验
本文首先选取关国存款保险公司(FDIC)披露的7309家银行2006—2013年上半年的季度财务数据,将其分为破产和未破产两组,研究流动性资产和流动性负债总额分别占总资产和总负债的占比
文章分析了将工作室制学法运用于编导专业教学中的必要性,并从建立高校报刊工作室、开办校园电视台、建立摄影摄像工作室、建立影视后期制作工作室、建立网络编辑工作室五个方
当前,多媒体技术被广泛的运用到课堂教学中,成为主要的课堂教学辅助手段。为了改变传统枯燥无味的语文教学方式,激发学生的学习兴趣,文章从激发学生的兴趣,拓宽学生的知识面
目的:研究波罗蜜属植物牛李Artocarpus nigrifolius枝条的化学成分。方法:采用娃胶,MCI gel树脂,SephadexLH-20凝胶,ODS,HPLC等柱色谱分离手段,对牛李干燥枝条的95%乙醇提取
目的探讨临床护士角色压力与社会支持的关系,为护理管理提供依据。方法采用角色压力量表和社会支持量表对182名临床护士进行问卷调查。结果临床护士角色压力量表总分为(54.82
目的 探讨应用显微神经外科技术切除脊髓髓内肿瘤的方法、技巧和临床效果。方法 对我院16例脊髓髓内肿瘤患者行显微神经外科切除进行回顾性研究。结果 62.5%全切除,31.2%分切除,
文章以"学生为中心"的教学理念为基础,利用蓝墨云班课,对市场营销知识课程的移动信息化教学进行了深入的研究和探讨,最后总结出"一个中心、两个基本点、三个教学阶段"的教学
提高课堂演示实验效果的几点尝试十堰市柳林中学邓红(442000)观察和实验都是研究物理的重要方法。“百闻不如一见”,教师对于物理现象最形象最清楚的叙述,也不能代替学生对实物和现象的