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科学合理的实践教学体系有利于培养适应社会发展需求的应用型创新性人才,论文从学校实际情况出发,探索了适合该校培养高起点高水平的应用型创新人才的电子电工实践教学体系的构建。
“层次+模式”实践教学体系与应用型创新人才培养
【摘 要】
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科学合理的实践教学体系有利于培养适应社会发展需求的应用型创新性人才,论文从学校实际情况出发,探索了适合该校培养高起点高水平的应用型创新人才的电子电工实践教学体系的
【机 构】
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湖南人文科技学院物理与电子信息系
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年20期
【基金项目】
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湖南人文科技学院校级教学改革项目(RKJGY1325)
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