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临床教学质量的高低直接影响了医疗卫生人才培养的质量,而临床教学督导效果则一定程度影响着临床教学质量的提高。本文以地方医学院校二级学院督导队伍建设为例,从临床教学督导存在的问题、采取的具体对策与措施、取得的成效、下阶段工作重点等方面来探讨如何提高教学督导的效果。
医学院校二级学院教学督导效果提升的探索与实践
【摘 要】
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临床教学质量的高低直接影响了医疗卫生人才培养的质量,而临床教学督导效果则一定程度影响着临床教学质量的提高。本文以地方医学院校二级学院督导队伍建设为例,从临床教学督
【机 构】
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福建医科大学临床医学部
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年10期
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