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对药学专业化学实验教学改革前后两届学生实验操作考试成绩进行了比较和分析，结果表明教学改革的实施使学生实验操作能力得到普遍提高。
药学专业化学实验教学改革前后两届学生实验操作考试成绩评价
【摘 要】
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对药学专业化学实验教学改革前后两届学生实验操作考试成绩进行了比较和分析，结果表明教学改革的实施使学生实验操作能力得到普遍提高。
【机 构】
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长治医学院药学系
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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【基金项目】2009年山西省普通本科高等教育教学改革研究项目（2009-219）.
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