【摘 要】
：
学习目标:1、知识与技能:(1)理解信的主要内容,理解某些句子的深刻含义;(2)有感情地朗读课文;2、过程与方法:(1)以读促悟,以读激情;(2)联系上下文理解含义深刻的句子;3、情感
论文部分内容阅读
学习目标:1、知识与技能:(1)理解信的主要内容,理解某些句子的深刻含义;(2)有感情地朗读课文;2、过程与方法:(1)以读促悟,以读激情;(2)联系上下文理解含义深刻的句子;3、情感、态度与价值观:(1)感悟雷利与爸爸诀别时的悲痛心情和制止战争的决心。体会从心底里迸发的让世界真正成为充满阳光、鲜花与爱的美好情感;(2)引导学生从小放眼世界,关注国际局势,树立热爱和平、维护和平的信念。
其他文献
课堂教学的价值取向就是教学目标的方向性问题，教学设计的“价值取向”应立足于儿童学习能力的提升。因此，在教学中，要培养学生分析和解决问题的能力——联系生活、开放思路；培养
让枯燥的计算课堂焕发活力,要积极做到：创设情境,激发学生学习兴趣;让孩子多动手操作,感受理解算理;多动嘴说,说清算法。使具体的形象思维逐步地向抽象的思维过渡,让孩子真正
生活化的英语教学方式在整个英语教学中占有非常重要的地位,在丰富课堂教学形式的同时,使得整个课堂教学活动更加多样化,在课堂教学的过程中促使学生更好联系生活实际,引导学
输配电线路作为电网的重要环节，由于距离长、地域广，受自然环境与人为因素影响的机会比较多，因此其维护工作存在许多困难。文章对输配电线路运行管理与设备检修制度进行了阐述分
近日,记者从四川省教育厅、省人社厅举行的新闻发布会上获悉,四川将下放高校职称评审权,同时将中小学高级教师、中等专业学校高级讲师评审权下放至各市（州）及省级主管部门,过去
一、教育目标知识与技能：初步感知文明生活的标准，能辨别日常生活中哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的。过程与方法：通过感受、欣赏文明，实践体验，知道文明是社会主义核心价值观
传统的物理教学将知识的传授集中于课堂之中,使师生的双边活动固限于一个狭窄的空间进行。学习在课堂上能够浅意识地掌握老师讲解的知识,但很难得在精神上得到升华,达到彻底
电化学是化学反应原理的核心内容,也是高考必考知识点,在教学中要突破难点,实现学生综合应用能力的提升.
语文阅读教学中,涉及的人文内涵是极为丰富的：鲜活生动的形象、精辟的道理、丰富高尚的情感……无不闪烁着我们民族的聪明才干和人文精髓。语文课中的人文教育应该注重熏陶感
随着新课改的逐步推进,如何实现有效教学成为一线教师共同关注的主要问题。在新课程理念下,要想达到有效教学的目的,就必须以学生的进步与发展为主要宗旨,而教师在教学行为中