班会设计相关论文
规则意识是现代社会发展所期望的一种公民素质,学校要承担学生规则意识培养的责任。笔者在教育实践中发现的学生课堂违规行为,在一......
【设计理念】小学中高年级学生的思维正处在由具体形象思维到抽象逻辑思维过渡的阶段。目前,学校教育对求异思维、发散性思维、辩......
摘 要：在学生工作中，班主任会发现学生有着各种心理问题，如果把这些问题融入主题班会的设计中，势必会起到事半功倍的效果。在职业类学......
班级是教学组织实施的基本单位，主题班会是深化德育工作的重要形式。如何发挥主题班会在班级凝聚力、向心力和学生主人n翁精神的积......
[活动方案]rn一、活动背景rn养成教育是小学教育的主要目标之一. 小学阶段中的低年段学生年龄很小,模仿性强,可塑性大,辨别是非能......
一、活动目的1．利用假期培养学生自理自立的能力，掌握一两项生活技能。2．分担家务，增进与父母的沟通和理解，劳逸结合，和谐共处。......
很多教师在开展工作的过程中,将主题班会看作是一种活动,但实际上,主题班会也是乡村学校学习课程的一部分,能够起到教育作用,本文......
主题班会是班主任对学生进行思想教育的一个主要途径．它在澄清是非、提高认识、促进学生成长和帮助学生树立正确的人生现等方面都起......
班级： 八（6）班 日期： 2007年11月27日 主题： 我们的装扮——校园流行系列之三 目标： 1. 以班队主题活动的方式，引导学生正确......
活动目的：通过《让民族团结之花开得更绚丽》主题班会，让学生了解中华人民共和国是各民族平等、团结、互助、合作的大家庭；了解我国是......
一、班会背景(要解决什么问题?)(一)主题分析学生从小学进入初中时正是性格塑造的关键期。进入少年期的儿童产生了“成人感”,他们......
2009年，我有幸参加了“长春市班主任综合技能大赛”，这次活动对我而言，不仅仅是一场比赛，更是一次向全市各地区优秀班主任学习的机会。......
【设计理念】社会责任感是高中生心理核心素养的要求,也是学生走向社会的需要。高中阶段是学生发展的关键时期,此时,他们的价值观......
在中学，班会是班主任向班集体进行思想政治和品德教育的基本形式，一般是每周一次的固定性班会。尊重学生的独立性，发扬民主作风，充分调......
概述本计划旨在对青藏铁路基本情况了解的基础上，通过询问、调查、上网查阅资料、小组讨论等形式，引导学生探究西藏的环保问题、交通......
主题班会是由班委会在班主任的指导下，围绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。组织主题班会，对形成团结、紧密的班集体，对学生......
11月30日-12月2日,笔者有幸参加了天河区教育局组织的中学骨干班主任培训,在刘宇工作室的安排下,我收获颇多.从刘宇老师的正面管教......
抗日战争时期，当辗转内迁、坚持办学的同济大学再一次陷入困境的时候。热情的李庄人民以十六字电文，向颠沛流离的同济人伸出了援助之......
“你永远不知道校园欺凌对学生的心理伤害有多大。”一位心理老师在朋友圈发的一句感慨引起了我的共鸣。当班主任多年,几乎每一届......
有人根据学生的心理和学习状态把高三分为几个阶段,其中第一个阶段是从8月到11月,这一段时间是学生的“激情期”,同学们积极追求进......
我结合自身的教育教学实践,对如何开展微型班会进行了一些尝试和探索,希望能与全体教育同仁,特别是从事德育教育的老师们共同探讨......
本文先在针对性原则和时代性原则方面,对中职德育主题班会设计的原则进行总结,进而在班会内容、班会形式和班会地点基础上,详细分......
对综合实践活动课的学习和研究源于2007年举行的一次以＂感恩＂为教育主题的班会评选活动。学生们积极踊跃、热情高涨,这是我始料未及......
<正>班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,负责学生的思想、学习、健康和生活,是班级教育教学工作的协调者。班主任要学会整合......
近期班级召开了一次家长会，会上家长们述说了自己对孩子未来的殷殷期望。家长的一番肺腑之言深深地触动了学生，使他们有所思、有所感......
德育工作的开展离不开家庭的参与,家校合作,协同共育,更有助于促进学生思想道德素养的提升和发展。本次班会课主要针对六年级学生......
在通江这块红色的土地上，有红军自己建造的烈士陵园——川陕革命根据地红军烈士陵园，有全国最著名的红军石刻标语——赤化金川，有全国......
高中的学习是学生成长的关键时期，而高二阶段则是高中学生学习的重要阶段。然而，随着知识量的增加和难度的陡然提高，一部分原本基础较......
巴师附小的前身是川陕苏维埃政府于1932年创建的“工农小学”……七十多年来，我校充分挖掘丰厚的教育资源，坚持不懈地开展系列的红色......
<正>2013年10月,《体验式班会设计》(第一版)问世,成为全国首届体验式班会、家长会大赛的指导用书,也是很多班主任的"第一本班会书......
【关键词】理想信念;职业规划;人生目标;班会设计 【中图分类号】G416 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2020）55-0074-02......
一、讨论背景1．许多同学在6月高三启动仪式之后，就暗下决心“高三，拼啦!”所以，他们会利用假期拼了命地学习，以弥补高一、高二学习的不......
【关键词】人际沟通；亲子关系；情绪指导；班会设计 【中图分类号】G416【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2020）47-0073-03 【......
教育是一门艺术，班主任工作更是一门艺术，一个优秀的班主任就是一个教育的艺术大师、一个拥有教育机制的教育家。教育机制，对班主任而......
【设计理念】自我监控是初中生的重要心理核心素养之一,初中生自我监控的一个突出问题是对手机的自我监控。在教育教学工作中,笔者......
班会是重要的教育形式,'友善'班会有着重要的背景,该背景可以从社会、学生、班级等层面进行分析;其从认知、情感、目标等......
【设计理念】进取心是小学高年级学生需要培养的心理核心素养之一。具有进取心的重要表现之一就是对未来有梦想。梦想的出现对于学......
【关键词】人际沟通；尊重；礼仪；班会设计 【中图分类号】G416【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2020）47-0071-02 【作者简介......
一、教育目标知识与技能：初步感知文明生活的标准，能辨别日常生活中哪些行为是文明的，哪些行为是不文明的。过程与方法：通过感受、欣赏......
道德讲堂是近些年我国有些城市将社会主义核心价值体系建设的总体要求与实际情况相结合,探索公民道德建设的新思路、新机制所创立......
当前班会课存在着诸多弊端。进行叙事化改革,整体规划叙事班会,科学理解并设计叙事班会,能激发学生内心情感,使强迫式德育转变为学......
