基于图式理论的高职英语词汇教学

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本文阐释了图式理论的定义、发展历程及其特征,通过分析高职英语词汇教学的现状,将图式理论与英语词汇教学相结合,得出图式理论应用于高职英语词汇教学的六种方式。 This paper explains the definition, development history and characteristics of schema theory. By analyzing the current situation of vocabulary teaching in vocational colleges and combining the schema theory with vocabulary teaching in English, we conclude that schema theory is applied to six Kind of way.
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