【摘 要】
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在三年级的语文教学实践中除了常用的直观方法外,我还经常使用下面七种方法,提高了学生学习语文的兴趣,取得了较好的教学效果。一、表演法对有些强调动作过程或角色明显的课
【机 构】
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江苏宝应县聋哑学校,江苏宝应县聋哑学校
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在三年级的语文教学实践中除了常用的直观方法外,我还经常使用下面七种方法,提高了学生学习语文的兴趣,取得了较好的教学效果。一、表演法对有些强调动作过程或角色明显的课文,可在讲读过程中,请学生上台表演,或单人演示过程,或多人分角色演"对手戏",让学生溶入到课文中去,觉得课文写的就是自己,以此激发学生对语文的喜爱。如《捉蝴蝶》一文,弟弟捉蝴蝶的过程,写得既紧张又有趣。这种情趣只有在表演中,学生才能领会。表演时,既要忠实于课
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