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农村小学低年级班主任在班级管理中发挥着很重要的作用，通过解决班级管理相关问题，引导低年级小学生朝着正确的方向突破自我，再鼓励他们创造属于自己的精彩人生，极有利于基础教育现代化进程的不断加快。本文具体分析了农村小学低年级班主任在班级管理中存在的主要问题，同时结合低年级小学生的性格特点，遵循着他们自然的成长规律，做了班级管理有效策略的简单介绍，希望能为其他班主任更好的组织实践工作提供一些帮助。