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本文通过对云南省昭通市大营村回族青少年以及清真寺教职人员进行问卷调查、访谈,了解回族青少年对性道德、性观念的认识,了解清真寺教职人员对青少年性教育的态度以及当前性教育现状,总结回族青少年性教育的经验。目的在于结合社会工作理念,挖掘回族地区本土文化优势资源,为进一步探究回族青少年性健康教育状况及性教育模式提供思考方向。