【摘 要】
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学生的数学知识多数是在课堂上获得的，学生的数学素质、学习数学的能力、思维品质更是在课堂教学中逐步形成的．为深化教育改革，面向２１世纪，全面实施素质教育，培养学生的综合能力，首先
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学生的数学知识多数是在课堂上获得的，学生的数学素质、学习数学的能力、思维品质更是在课堂教学中逐步形成的．为深化教育改革，面向２１世纪，全面实施素质教育，培养学生的综合能力，首先必须改变陈旧的数学观念，以动态的生成观念，构建新的数学课堂观，让课堂焕发出生命?
Students 'mathematical knowledge is mostly obtained in the classroom. The students' mathematical quality, the ability to learn math, and the quality of thinking are gradually formed in the classroom teaching. In order to deepen the educational reform and face the 21st century, to implement the quality education in an all-round way and to cultivate the comprehensive ability of the students, we must first change the old mathematical concepts, generate concepts dynamically, construct a new mathematics classroom view, and let the classroom glow with life.
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