高校思政实践资源多元化整合与一体化运用

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高等院校的思政课教学模式一直都是院校改革的重点,并且在教育事业发展的同时,高等院校的思政教学朝着实践教学的方向不断创新与发展,实践教学体现了教学资源多元整合与资源的一体化的有效应用.在教学改革的重要时期,实践教学受到了较多教育者的关注,实践教学过程中的资源配置,可以达到更好的教学应用效果.本篇文章主要讨论高等院校思政课堂实践教学资源多元一体化的有效应用,并提出具有针对性的教学措施.
其他文献
在《英国跨文化小说中的身份错乱》一书中,作者们对奈保尔、拉什迪、毛翔青这三位英国著名亚裔小说家的社会政治立场倾向提出了质疑与批评,并鲜明地指出:他们的不少作品都在极大程度上与西方霸权话语保持一致,二者形成了一种共生共谋,甚至可以说是同流合污的关系.换句话说,他们并未把自己有意识地打造成真正有进步思想的后殖民作家,而是从心理上把自己白人化,极力迎合所在社会的白人受众,因此出现了严重的身份错乱/位.
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冬奥建设达人rn李书平是北控置业总经理、北控京奥公司董事长,著名的怀柔雁栖湖国际会都项目就是他带队建设的.在干冬奥工程前,他组织人到法国、俄罗斯、加拿大考察冰雪运动,按照国际奥委会的要求,建设有特色、有创新的冬奥赛区.
原来人在日光之下,莫强如吃喝快乐.rn——《圣经·传道书》rn日光之下无新事.我头一次见他就没什么好感:一头乱发,脸色苍白,皱巴巴的黑西服汗味儿很大.他说他叫李特,木子李,特务的特.这名字有种古怪的自我贬损.我本想将他pass掉,但一来招聘拖得太久,二来刚毕业的研究生总能写点旅游推文吧.次日我向三名手下宣布了录用李特的消息,瘦高个儿小张、大光头小马、高挑且有少量雀斑的小侯毫无反应,二三十平方米的办公区像浩瀚的太平洋,无人搭理大洋彼岸的我说了什么.我让唯一的女孩小侯收拾地盘迎接新人,李特坐她旁边.她哀叹道:
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——谨以此文纪念陀思妥耶夫斯基200周年诞辰rn1924年,苏联文艺学家恩格尔哈特(1887-1942)在当年出版的《陀思妥耶夫斯基研究论文和资料》第二辑上发表一篇论文,题为《陀思妥耶夫斯基的思想小说》,他在文中写道:rn陀思妥耶夫斯基描绘个体意识和社会意识中思想的生活,因为他把思想视为智性社会的确定因素.但这并不应理解为,他似乎在写带有思想的长篇小说,写带有倾向的中篇小说,他是一位有倾向性的艺术家,较之于诗人他更像哲学家.他写的并非带有思想的小说,不是18世纪口味的哲理小说,而是关于思想的小说.他将“思
1rn我爸和我妈协议离婚那年,我妈找了个男朋友,我见过他一次,臂上弄着文身,听说是个健身教练.让我受不了的是这家伙戴着耳钉,皮肤白皙,像个基佬,我不知道原来我妈喜欢这种男人,我爸肯定也很意外,他没说出来,那阵子他每晚喝得烂醉,把自己搞得人模鬼样.还没等他有机会对那健身教练发表任何意见,我妈就决定搬出去和对方同居了.那是四月初将近清明节的一个晚上,我爸正在捣鼓他的捕鱼电网.
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1.意外的消息rn意外的消息,会将某个事件突然呈现,让你惊讶其发生过程是一场秘密狂欢,并承认在你的视野或经验之外,密布着不为人知的神秘,最终会酿成触目惊心的事实.rn大雪飘飞的十二月,突然传来北塔山牧业团场发生狼灾的消息,尤其是附带的“新中国成立以来最大的狼灾”说法,让我颇为震惊.牧业团场的牛羊和马都在畜圈内,有水泥墙、铁窗、铁门,有的还安装有摄像头,为何狼却制造出了如此骇人听闻的狼灾?我打电话询问后得知,狼早已洞悉牧业团场的畜圈坚不可摧,它们经过观察和长久等待,终于等到牧工让牛羊和马从圈中出来吃草,去河
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在我国,2007年施行的《破产法》代表着我国正式引入了国际通行的破产管理人制度.破产管理人在整个破产程序中位于重要的地位,既对企业财产具有处置的权利,又承担着维护各方关系人权益的职责.但是,现行的破产管理人监督机制又存在着诸多问题.因此,应当从加强监管推进相关法律法规的建设方面对其进行完善,让破产管理人在法定范围内能够更加有效的行使权利,处理好债权人以及法院二者之间的关系.本文从多角度解读破产管理人监督机制,并提出了完善我国破产管理人监督机制的建议.