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为了让大家的投稿更有针对性、命中率更高,小编把杂志社的编辑工作流程向您汇报一下。
每篇投到我们投稿平台(www.itedu.org.cn)的文章,都要经过栏目编辑的初审,那些有创新、有内涵和文笔好的文章都是最先进入编辑“法眼”的。栏目编辑选中的文章,经过初次编辑加工后,才能进入“发稿”环节。经过复审和终审的文章才算获得了发表的资格。每篇文章终审后进入“三校”和“通读”环节,由编辑经过三次校对和杂志社内外专家的两次审读,最终确定发表时的样子。也就是说,每篇发表在杂志上的文章都需要经过三审(初审、复审、终审)、三校(一校、二校、终校)和通读(社内、社外)这些过程。
细心的您会发现,一篇文章从初审到发表至少要被编辑加工8遍,我说的是至少,大部分文章被修改的次数会更多。即使这样,在通读审查的时候也难免会出现纰漏。如果审读的专家发现文章中出现文字和语法错误,即硬伤,编辑就会因此受到相应的惩罚。
下面,我想说说编辑喜欢什么样的投稿,相信这是大家最关心的问题。
首先,编辑喜欢言之有物的文章。实践是检验真理的唯一标准。能在实践的土壤里生根发芽的文章才算是对读者真正有价值的好文章。我们不欢迎一拍脑门就臆想出来的“文学创作作品”,不喜欢不切实际的“高谈阔论”,更不喜欢好大喜功的“泛泛而谈”。从读者的角度来思考,这一点就更好理解了。我们阅读一篇文章,看到最后发现作者什么都没有说,或者不知所云,肯定是最懊恼的事。您写文章的时候,心里、脑子里必然会很清楚自己通过这篇文章想告诉读者什么、这篇文章的价值何在。如果您对此很有信心,您的投稿就成功了一半,命中率也会增加。
其次,编辑喜欢有新意的文章。有人说,天下文章一大抄。编辑最不喜欢的就是千篇一律的文章,相似的主题、相似的内容,不仅编辑不喜欢,读者更是反感。读这样的文章,会感觉完全就是浪费时间。在动笔写文章之前,您需要做一些调查研究,首先自然是研究您要投稿的杂志和您要投稿的栏目。对于栏目的风格和范围,都需要做到心中有数。自己要写的内容是否符合栏目要求,不符合栏目要求的稿件一般都不会被采用。此外,还要研究自己想要撰写的文章是否与已经发表的文章内容有重复,如果自己要写的内容,别人已经写过了,那么,请尽量避免重复劳动吧!您会说,这太难了,我想说的别人都说过了。对此,小编的回答是:并非尽然。您可以从别人没有写过的角度来写。最重要的是,文章的主题立意和小标题要有新意。
再次,编辑喜欢文笔流畅的文章。一篇文笔流畅、文采斐然的投稿肯定是编辑喜欢的。可能您会说:我是理科出身,文字功底很差,怎么办呢?请不要灰心,即使您的文笔再不好,您也可以做到让自己的表述完整。让每一个句子都表达一个完整的含义,并且每个句子只表达一个含义而不是纷繁复杂,相信这是很容易做到的。如果让编辑去猜您这句话想表达什么,最终把句子拆分为三句话才理清您的想法,这是对编辑的极大考验。
最后,编辑喜欢没有错别字的文章,这是对投稿的最基本要求。无论您的投稿是关于什么内容的,都应该是经过认真、仔细、反复修改过的。自己用电脑写的文章往往会因为手误造成错别字等差错,这是在所难免的。如果您能够在文章写好之后多检查几遍,这类错误还是可以避免的。投到我们投稿平台的文章应该是消灭了错别字的,这一点对于作为教师的您应该不是什么难题。往往是因为我们缺乏修改自己文章的耐心和责任心,才导致自己的投稿错字连篇。
尊重编辑的劳动,也是尊重自己的劳动。文章一经发表,就成了历史,无论出现什么纰漏都将会无法改变,伴随终身。为了减少各种遗憾,我们都需要把好自己的那道关。
每篇投到我们投稿平台(www.itedu.org.cn)的文章,都要经过栏目编辑的初审,那些有创新、有内涵和文笔好的文章都是最先进入编辑“法眼”的。栏目编辑选中的文章,经过初次编辑加工后,才能进入“发稿”环节。经过复审和终审的文章才算获得了发表的资格。每篇文章终审后进入“三校”和“通读”环节,由编辑经过三次校对和杂志社内外专家的两次审读,最终确定发表时的样子。也就是说,每篇发表在杂志上的文章都需要经过三审(初审、复审、终审)、三校(一校、二校、终校)和通读(社内、社外)这些过程。
细心的您会发现,一篇文章从初审到发表至少要被编辑加工8遍,我说的是至少,大部分文章被修改的次数会更多。即使这样,在通读审查的时候也难免会出现纰漏。如果审读的专家发现文章中出现文字和语法错误,即硬伤,编辑就会因此受到相应的惩罚。
下面,我想说说编辑喜欢什么样的投稿,相信这是大家最关心的问题。
首先,编辑喜欢言之有物的文章。实践是检验真理的唯一标准。能在实践的土壤里生根发芽的文章才算是对读者真正有价值的好文章。我们不欢迎一拍脑门就臆想出来的“文学创作作品”,不喜欢不切实际的“高谈阔论”,更不喜欢好大喜功的“泛泛而谈”。从读者的角度来思考,这一点就更好理解了。我们阅读一篇文章,看到最后发现作者什么都没有说,或者不知所云,肯定是最懊恼的事。您写文章的时候,心里、脑子里必然会很清楚自己通过这篇文章想告诉读者什么、这篇文章的价值何在。如果您对此很有信心,您的投稿就成功了一半,命中率也会增加。
其次,编辑喜欢有新意的文章。有人说,天下文章一大抄。编辑最不喜欢的就是千篇一律的文章,相似的主题、相似的内容,不仅编辑不喜欢,读者更是反感。读这样的文章,会感觉完全就是浪费时间。在动笔写文章之前,您需要做一些调查研究,首先自然是研究您要投稿的杂志和您要投稿的栏目。对于栏目的风格和范围,都需要做到心中有数。自己要写的内容是否符合栏目要求,不符合栏目要求的稿件一般都不会被采用。此外,还要研究自己想要撰写的文章是否与已经发表的文章内容有重复,如果自己要写的内容,别人已经写过了,那么,请尽量避免重复劳动吧!您会说,这太难了,我想说的别人都说过了。对此,小编的回答是:并非尽然。您可以从别人没有写过的角度来写。最重要的是,文章的主题立意和小标题要有新意。
再次,编辑喜欢文笔流畅的文章。一篇文笔流畅、文采斐然的投稿肯定是编辑喜欢的。可能您会说:我是理科出身,文字功底很差,怎么办呢?请不要灰心,即使您的文笔再不好,您也可以做到让自己的表述完整。让每一个句子都表达一个完整的含义,并且每个句子只表达一个含义而不是纷繁复杂,相信这是很容易做到的。如果让编辑去猜您这句话想表达什么,最终把句子拆分为三句话才理清您的想法,这是对编辑的极大考验。
最后,编辑喜欢没有错别字的文章,这是对投稿的最基本要求。无论您的投稿是关于什么内容的,都应该是经过认真、仔细、反复修改过的。自己用电脑写的文章往往会因为手误造成错别字等差错,这是在所难免的。如果您能够在文章写好之后多检查几遍,这类错误还是可以避免的。投到我们投稿平台的文章应该是消灭了错别字的,这一点对于作为教师的您应该不是什么难题。往往是因为我们缺乏修改自己文章的耐心和责任心,才导致自己的投稿错字连篇。
尊重编辑的劳动,也是尊重自己的劳动。文章一经发表,就成了历史,无论出现什么纰漏都将会无法改变,伴随终身。为了减少各种遗憾,我们都需要把好自己的那道关。