【摘 要】
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本文针对高校招收的“三校生”本科班级的特点,认为要提高他们化学课程的学习效果就必需从选择合适教材、调整教学计划、实施因材施教、改革教学内容和教学手段等方面入手。
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本文针对高校招收的“三校生”本科班级的特点,认为要提高他们化学课程的学习效果就必需从选择合适教材、调整教学计划、实施因材施教、改革教学内容和教学手段等方面入手。
In order to improve the learning effect of their chemistry courses, this paper aims at selecting the appropriate teaching materials, adjusting the teaching plan, implementing the teaching according to aptitude, reforming the teaching contents and teaching methods in view of the characteristics of “three undergraduate” classes enrolled by colleges and universities.
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