【摘 要】
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目的:了解在职护理人员临床实践能力现状和发展需求,以指导护理人员培训计划的制订和完善。方法:采用自行设计的问卷,抽取山东省8所医院320名在职护理人员进行问卷调查,调查
【机 构】
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山东大学护理学院,菏泽医学专科学校
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目的:了解在职护理人员临床实践能力现状和发展需求,以指导护理人员培训计划的制订和完善。方法:采用自行设计的问卷,抽取山东省8所医院320名在职护理人员进行问卷调查,调查其临床实践能力和发展需求。结果:在职护理人员临床实践能力属良好水平,但实践压力、技能操作、分析判断得分较低(P<0.01);不同工龄、学历、职称、职务、人事关系和职业选择的在职护理人员临床实践能力有显著性差异(P<0.01);64.8%的在职护理人员认为发展临床实践能力"非常重要",33.2%的认为"比较重要";提高临床实践能力最希望采取的方式是专题讲座;影响能力提高的最主要因素是"人际关系紧张,工作幸福指数低"。结论:在职护理人员的临床实践能力有待于进一步发展,医院管理层应创设多层次、多方式的发展条件。
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