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摘
小学语文群文阅读教学的思考与启示
【摘 要】
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摘 要：群文阅读教学是近几年兴起的新的教学模式，越来越受到小学语文老师的欢迎。群文阅读教学既满足了当前研究和发展的需要，又顺应了新课改的要求。本文根据现阶段阅读教学的现状指出群文阅读教学中存在的诸多问题，最后结合问题谈谈对此的启示。 关键词：小学语文;群文阅读教学;思考;启示 一、群文阅读教学概念界定 群文阅读，群文阅读教学的简称，是指在较短的单位时间内，师生围绕着同一个议题，以多文本为载体
【出 处】
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课堂内外·小学教研
【发表日期】
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2021年4期
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