侵权法女性主义视角的解读

来源 :学习与探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mzhouliqun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自20世纪60年代起,女性主义学者们把目光转向了法律,其中就包含侵权法。以女性视角重新审视侵权法,女性主义学者们有了新的发现:侵权法是男性的法律,法律原则和规则无不带有男性的偏见。为此,她们向传统的侵权法发起了挑战,于是就有了侵权法的女性主义理论。女性主义理论在侵权法研究中的发展大致经过了三个阶段:首先,她们揭示侵权法中的性别差异;其次,她们批判"中立法律"标准中隐含的男性偏见;最后,她们呼吁法律实践中女性的经验。女性主义侵权法理论与传统侵权法理论的核心冲突是对"理性之人"、"注意义务"和"救助义务"的不
其他文献
目的:评价体针结合耳针治疗肝肾阴虚型高血压的临床疗效。方法:将60例肝肾阴虚型高血压患者随机分为对照组和治疗组,各30例,分别给予单纯药物治疗和药物基础上加体针结合耳针治
司法活动和媒体表达是人类社会生活的两个面相。司法权可以裁处媒体的行为,媒体的刑事责任源于言论自由与国家安全的冲突,民事责任源于言论自由与公民私权的矛盾。媒体可以监督
以一次植物标本的制作活动为例,说明开展社团活动时组织管理的具体过程,包括活动的目标、活动形式、活动方案、评价标准,以及活动过程中针对具体问题的解决方法。通过对生物
本文应用医院焦虑抑郁量表(thehospitalanxietyanddepressionscale,HAD)对上消化道出血住院患者和正常人对照比较以及分析了前者的焦虑或抑郁障碍或共病状态所占比率,旨在为
构建有效课堂教学、打造高效课堂成为当今教学主导理念。关注细节是提升有效、建立高效课堂的基础。正确把握和处理教学细节,能让课堂焕发新的光彩。
教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(上册)第98~99页的例题、“试一试”和“想想做做”。教学目标 Teaching content Jiangsu Education Edition compu
目前较多使用者在用SPSS软件计算因子分析应用结果时,存在如下问题:变量没有正向(同向)化使变量方向识别出错,因子解释变量不清晰,选取的因子会遗漏变量较多信息,因子命名与
本文对2001年3月-2010年3月确诊的100例肠系膜含液性疾病患者进行超声分析,目的是研究超声在肠系膜含液性疾病中的诊断价值。1资料与方法1.1临床资料选取100例我院住院患者,
实践取向的职前教师教育要培养的是专业实践者,因此需要关注具体培养的路径。以实践为导向,课程目标定位于反思实践能力的养成,这是教师专业实践的基石;课程内容强调理论与实
排球作为中国传统"三大球"之一,已成为我国高校体育教学的重要内容,备受高校重视。但目前贵州高校排球的普及化发展还存在很多不足之处,必须采取积极有效的措施给予相应的解决